2013

Tous nos meilleurs vœux de santé et de réussite pour 2013

Le bureau de l'APEECM/APEI vous souhaite de joyeuses fêtes de fin d'année.

L'enseignement de l'arabe est obligatoire

L'enseignement de l'arabe est obligatoire. Comme dans les autres établissements français à l'étranger, il y a le français plus la langue du pays d'accueil.

Au primaire:

Jusqu'au CE1, les élèves font de l'arabe sans distinction entre les arabophones et les non-arabophones.

A partir du CE1 les arabophones ont 5h par semaine, les non-arabophones 3h c'est pour cela qu'ils ont un après-midi de libre ce jusqu'en CM2.

Les élèves arabophones sont les enfants dont l'un des parents est marocain ou bien les deux.

Les non-arabophones sont de toutes les autres nationalités.

Les élèves dont l'un des parents est marocain et qui arrivent avant le CE2 sont obligatoirement arabophones. Les enfants arrivants à partir du CE2 ( changement de cycle) peuvent être non-arabophones si les parents peuvent justifier le fait que leur enfant n'a suivi aucun enseignement de l'arabe avant leur arrivée.Cette dérogation est délivrée depuis cette année par le directeur de l'école, il n'est plus nécessaire d'adresser un courrier au SCAC.

Au collège:

Les élèves dont les deux parents sont marocains sont obligatoirement arabophones, LV1 arabe, LV2 anglais.

Ceux dont l'un des deux parents est marocain peuvent être francophones en 6° et 5°, LV1 anglais, LV2 arabe.

Les élèves dont aucun des parents n'est marocain ont des cours d'arabe en 6° et en 5° uniquement, LV1 anglais, LV2 arabe.

A partir de la 4°, les élèves dont l'un des parents est marocain sont obligés de continuer l'arabe mais peuvent prendre l'espagnol en plus sauf s'ils ont pris le latin en classe de 5°, LV1 anglais, LV2 arabe et LV3 espagnol.

Les résultats des élections

Chers adhérents,

Nous remercions tous ceux qui ont voté pour nous lors des élections de vendredi.

 

Les résultats sont les suivants:

- conseil d'école : 7 sièges sur 15

- conseil d'établissement : 1 siège sur 3

 

Merci à vous et nous continuerons de vous représenter auprès des instances de l'établissement.

Sonia NDIFO et tout le bureau de l'APEECM /APEI

Une piqûre de rappel

 Chers adhérents,

"J -2 pour le vote par correspondance"

"Vote à l'urne : vendredi de 8h à 12h30".

Le bureau

Calendrier 1° Trimestre Année Scolaire 2012/2013

 Groupe scolaire Claude Monet 

Pré-rentrée : le 3 septembre 2012
Rentrée élèves : le 4 septembre 2012

•  Réunion de parents d’élèves de 6ème : mardi 18 septembre à 18h15
  
•  Réunion de parents d’élèves de 5ème : jeudi 04 octobre à18h15
  
•  Réunion de parents d’élèves de 4ème : mardi 09 octobre à 18h15
  
•  Réunion de parents d’élèves de 3ème : jeudi 11 octobre à 18h15 
  
  AG UCPE : 26/09/2012 à 18h30 AG APEI : 20/09/2012 à 19h30 
  
  Intégration des élèves : 
   
  

  Rencontres sportives :

  6ème : mardi 4 septembre de 14h à 17h

  5ème : vendredi 14 septembre de 14h à 17h

  4ème : lundi 17 septembre de 14h à 17h

  3ème : mercredi 19 septembre de 8h à 12h

  
  Cross de l’établissement : mercredi 17 octobre 2012 de 8h à12h. 
  
  Vente des assurances scolaires :
  Samedi 8 septembre de 10h à 12h
  Du lundi 10 au mercredi 12 septembre 
  
  Bourse aux livres :
  Samedi 8 septembre de 10h à 12h 
  
  AS : INSCRIPTION : Mercredi 19 Septembre de 12h30 à 15h30. Début des activités : Mercredi 26 septembre 2012. 
  
  1ère exercice d’évacuation : Jeudi 11 octobre 2012 à 9h45 
  
  ECOLE :
  Aide Personnalisée Ecole : Début le lundi 24 septembre 2012 Rencontres Parents/Enseignants :
  - lundi 24 septembre : cycle 1 et 2 - mardi 25 septembre : cycle3 
  
  COLLEGE :
  

•  Conseil Pédagogique : Mercredi 12 septembre 2012 à 12h10 salle 104
  + Professeurs responsables des ateliers Péri- éducatifs + professeurs responsables AI
  et AP.
  
•   Dispositifs Collège : aide individualisée, aide personnalisée. Démarrage Lundi 10
  septembre (pour tous les doublants+PPRE cm2)
  

•   Mise en place des PPRE : semaine du 08/10/2012
  
•   Réunion de concertation : vendredi 5 octobre à 12h05
  
•   Début des ateliers Péri-éducatifs : Lundi 01 Octobre 2012
  
•   Assemblée Générale de l’A.S : Jeudi 27 septembre 2012à 18h10
  
•   Assemblée Générale du FSE : date à venir
  
•   Assemblée Générale COOP : date à venir
  
•   Assemblée Générale USEP : date à venir 
  
  Elections : 
  
   Elections des Délégués Elèves au Conseil de Classe : du Lundi 01 octobre au Vendredi 05 Octobre 2012. 
  
  Campagne de sensibilisation du Lundi 24 au Vendredi 28 Septembre 2012. 
  
   
  

  Election Conseil d'Etablissement et Conseil d’Ecole :

  􏰁 Elections des Représentants de Parents d'Elèves : Vendredi 12 Octobre 2012

  􏰁 Elections des Représentants des Personnels : Vendredi 12 Octobre 2012

  􏰁 Conseil des Délégués Elèves. Election des représentants : Lundi 08 au vendredi 12 Octobre 2012.

  
   Elections au Conseil de Groupement de Gestion :
  Vendredi 19 octobre 2012 de 8h à 16h15 pour les personnels et les élèves et de 8h à 12h pour les parents 
  
  
  •   Conseil d’Ecole n°1 lundi 22 Octobre 2012 à 18h10
    
  •   Conseil d'Etablissement n°1 : mardi 23 Octobre 2012 à 18h15 
    
    
  •   Fin de saisie des notes et appréciations 1er Trimestre :
     4ème et 3ème : vendredi 30 novembre 2012
      5ème et 6ème : Lundi 03 décembre 2012 
    
    
  •   Conseils de Classe Collège salle 104 : 
     
    

    Lundi 3 décembre: 3ème 02: 18h10 3ème 03 : 19h00

    Mardi 4 décembre : 3ème 01 : 18h10 4ème 02 :19h00

    Jeudi 6 décembre : 6ème 01 : 18h10 6ème 02 : 19h00

    Vendredi 7 décembre : 5ème 03 : 18h10

    Lundi 10 décembre : 5ème 01 : 18h10 5ème 02 : 19h

    Mardi 11 décembre : 4ème 01 : 18h10 4ème 03 : 19h

    
    Stage en entreprise élèves de 3ème : du lundi 10 au vendredi 14 décembre 2012
    - Remise des rapports de stages au PP : jeudi 10 Janvier
    - Soutenance : mardi 22 janvier 2013
    

 Collège : Rencontres Parents / Professeurs. 18h10 – 20h30 

 Classes de 6ème: mardi 8 janvier 2013 à partir de 18h10

 Classe de 3ème : jeudi 10 janvier 2013 à partir de 18h10

 Classe de 5ème: mardi 15 janvier 2013 à partir de 18h10

 Classe de 4ème : jeudi 17 janvier 2013 à partir de 18h10

  Liste des ateliers péri-éducatifs
Journal de l’école : Mme LESBRE et Mme BADI : vendredi de 12h45 à 13h45 

Calligraphie :M. Bouakfa : Mardi de 12h45 à 13h45

Chorale : Mme EL ASBAT. : Jeudi de 12h45 à 13h45

Club lecture : Mme Estrade: Mardi de 12h45 à 13h45

Movie club junior.Mme Aflelou et Mme Soufi : Jeudi de 12h30 à 14h

Le Maroc revient à l’heure légale GMT à partir de dimanche prochain

Rabat : le Ministère de la Fonction Publique et de la Réforme Administrative a annoncé le retour au Maroc, à l’heure légale GMT, ou heure d’hiver, à partir du dimanche 30 septembre prochain.

Concrètement, il s’agit de faire reculer ses horloges d’une heure, à 3 h du matin du dimanche prochain.

Flyer élection

Notre équipe de candidats !

Assemblée Générale Ordinaire

Cher adhérent,

Vous êtes conviés à l'Assemblée Générale Ordinaire de l’Association des Parents d’Elèves de l’Ecole Claude Monet / APEI qui aura lieu le jeudi 20 septembre 2012 au Groupe Scolaire Claude Monet à 19h30.

Ordre du Jour :

                - Présentation du rapport moral par la présidente (activités, vie de l'association de l'année écoulée, perspectives pour l'année en cours)

                - Rapport financier par la trésorière;

                - Election du bureau;

                - Questions diverses.                                            

Comptant sur votre présence.

Le bureau

Cher adhérent,

Vous êtes conviés à l'Assemblée Générale Ordinaire de l’Association des Parents d’Elèves de l’Ecole Claude Monet / APEI qui aura lieu le jeudi 20 septembre 2012 au Groupe Scolaire Claude Monet à 19h30.

Ordre du Jour :

                - Présentation du rapport moral par la présidente (activités, vie de l'association de
                l'année écoulée, perspectives pour l'année en cours)

                - Rapport financier par la trésorière;

                - Election du bureau;

             - Questions diverses.                                                

Comptant sur votre présence.

Le bureau

Bourse aux livres: dernière liste modifiée URGENT!

Chers adhérents,

Vous trouverez ci-dessous la  liste des manuels à vendre et à acheter mise à jour. Les acheteurs en ont besoin cette semaine puisque c'est la rentrée.

Bonne journée.

Sonia NDIFO

URGENT A  ACHETER :

- 1 livre d'arabe Choubik Loubik CE2

- 1 livre de français Fleur d'encre 6ème

- 1 livre de technologie 6ème année 2009/2010 collection Eureka technologie, édition Delagrave 

- 1 physique chimie 3ème

- 2 livres de SVT 3ème

A  VENDRE:- 1 livre de français Léo et léa CP neuf
- 1 fichier d'activités Jouki 1 CP
- 1 fichier d'écriture Jouki 1 CP

- 1 lot de livres de CE1 

- 2 livres Cup of tea cycle 3 /CM1

- 1 livre de français CM1 A portée de mots

- 1 livre de sciences A nous le monde CM1

- 1 livre français  Fleurs d'encre 5ème

- 1 manuel sésamath 5ème

- 1livre SVT nouveau programme 5ème

- 1 livre physique chimie 5ème
- 1 lot de livres de 5ème neufs

Informations rentrée scolaire

Chers adhérents,

La rentrée des classes est le mardi 4 septembre, pour les horaires de rentrée il vous faudra consulter le site de l'établissement ou le tableau devant l'école.

Une bourse aux livres sera organisée le samedi 8 septembre afin de permettre à ceux qui n'avaient pu y participer au mois de juin d'acheter les livres qui leur manquent la semaine de la rentrée.Vous pourrez également régler votre assurance scolaire de 10h à 12h.

Les permanences d'assurances continueront du lundi 10 au mercredi 12 septembre aux horaires suivants:

Matinée: 8h à 9h et de 11h à 12h30

Après-midi: 15h45 à 17h30

Comme chaque année, nous vous proposons de faire une pré-inscription en ligne afin de vous faciliter la démarche. Il vous suffit donc de me renvoyer le formulaire ci-joint rempli et de vous présenter à l'une des permanences pour signer le reçu d'assurances et payer.

Explications concernant l'assurance:

Nous vous rappelons qu'il y a deux formules:

- 60 DH pour la Responsabilité Civile qui est une assurance obligatoire et qui couvre les dommages causés par votre enfant,

- 60 + 90 DH : RC et formule plus, c'est-à-dire que cette formule protège votre enfant : 

                                                                       + Assistance médicale

                                                                       + Transport sanitaire ( pas d'avance de frais médicaux si l'enfant est transporté en ambulance)

                                                                       + Constitution du dossier médical

                                                                       + Prise en charge des frais médicaux ( lunettes, appareil dentaire)

                                                                       + Trajet domicile/ établissement

Bonne rentrée.

Les assurances

Les assurances débuteront le samedi 8 septembre de 10h à 12h en même temps que la bourse aux livres.

 Les permanences seront également le lundi 10 septembre au mercredi 12 septembre aux horaires suivantes: 9h/10h et de 11h45 à 12h30 le matin et l'après-midi de 15h45 à 17h30.

Bonne rentrée

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Chers parents,

Nous vous souhaitons une bonne rentrée. Comme chaque année nous sommes à vôtre disposition  pour la vente des assurances  et toute information dont vous aurez besoin pour bien démarrer cette nouvelle année scolaire.

Nous vous rappelons que la rentrée est le mardi 04 septembre. Consulter le site de l’établissement pour connaître l’heure  de rentrée des classes de votre enfant.

Bonne rentrée à tous !

Le bureau.

La bourse aux livres

La bourse aux livres aura lieu le mardi 26 juin à 16h. Les listes des manuels et des fournitures scolaires sont en ligne sur le site de l'école.

Nous avons obtenu qu'une 2ème bourse soit organisée à la rentrée scolaire le samedi 8 septembre de 10h à 12h pour ceux qui travaillent et les nouveaux arrivants. Vous pourrez également prendre l'assurance scolaire ce jour-là.

JDO Al Bairouni 16 mai 2012

JDO 15 Mai 2012

Suspension des DAI

Cher Parent,
« Point sur l'évolution des Frais de scolarité » faisait référence à l'alternance politique comme une ouverture pour revenir à la charge au sujet de l'évolution « annoncée » des Frais de scolarité.
Nous avons ainsi envoyé, le 31 Mai dernier, une lettre au Président de la République appelant à une participation significative de l'Etat aux dépenses immobilières et un accroissement du soutien aux familles pour réduire l'augmentation des Frais d'écolage et leur permettre d'y faire face.
Nous partageons avec vous le texte de cette lettre dans le document joint.
Lors du Conseil d'Administration de l'AEFE d'hier 06 juin, Le Président de la FAPEE, François Denis, administrateur de l'AEFE a évoqué cette lettre et a réclamé à la Directrice de l'Agence la suspension de l'application des DAI. La Directrice de l'Agence a apporté une réponse positive à la demande qu'il lui a expressément formulée. Celle-ci a été aussi exprimée par d'autres administrateurs présents (Sénateurs, Syndicats d'enseignants, FCPE).
Suite à cette suspension, dont le SCAC a été informé hier, des concertations auront enfin lieu avec les Associations de parents d'élèves. Elles concerneront le financement des travaux, leur bien fondé et leur impact financier sur les familles.
Via le bureau de la FAPEE à Paris, et en relais à la lettre envoyée au Président de la République, nous multiplions aussi les contacts avec les nouveaux décideurs politiques pour que l'Etat accorde à l'AEFE une subvention plus importante tant pour son fonctionnement que pour l'aide aux familles.
La mobilisation de tous continuera à payer.

Le bureau de l'APEI

JDO 14 mai 2012

Conference du 19 Avril avec le PR NABIL GHAZOUANE

Sujet de la conférence : L’évolution psychique de l’adolescent

Intervenant : le Pr Nabil GHAZOUANE, Dr d'Etat en sciences sociales, Psychologue et Psychanalyste, qui prend en charge thérapeutique des enfants, des adolescents et des adultes

Allocution de Mme Romain : Dans le cadre de la semaine de la citoyenneté, le message délivré aux élèves est le vivre ensemble et le respect de l’autre.

Conférence :

L’évolution de l’enfant est orientée, dirigée par et avec sa mère.

L’adolescence est une phase surprenante parce qu’elle nous remet en question, l’adulte s’angoisse face aux changements perçus chez l’adolescent.

1/ Pourquoi ?

Souvent on oublie ou on veut oublier notre propre adolescence. Quels sont les effets des changements que nous avons dû affronter nous-mêmes, souvent on fait trop attention à l’enfant : on lui cède tout, on veut orienter ses choix, on surveille son évolution, bref on a un projet pour l’enfant. Lorsque ce dernier remet en question ce qu’on lui dit, cela nous gêne. Réaction inconsciente que nous reproduisons. Le noyau de l’adolescence c’est le changement, la mise en question de tout ce que l’on a appris (valeurs, entourage, etc…).

Si l’adulte ne répond pas bien à ce changement, on va vers un choc, une confrontation avec l’adolescent.

Les paramètres de l’adolescence ont changé avec les technologies existantes (internet, téléphone portable, ordinateur, etc…).

L’adolescent est en situation de dépendance économique et sociale à son environnement (ses parents), cela se traduit par un frein à leur autonomie. Mais avec les changements actuels, l’adolescent est retenu beaucoup plus longtemps chez ses parents (scolarité longue, moyens financiers limités car dépendent des parents, tolérance du petit ami, etc…), parallèlement l’éclatement / l’évolution du savoir responsabilise et forme l’adolescent très vite. Ce qui fait que l’adolescent peut dépasser ses parents dans le savoir technologique mais il est toujours dépendant économiquement ce qui créé des conflits. Cette situation le rend mal à l’aise avec ses copains, son lycée, ses parents, bref isolement de son environnement qui peut créer de la violence ou une crise, une fracture, une explosion. Le rituel des contacts et des liens se réduit (repas en famille, sorties).

La puberté ne pose plus les mêmes problèmes qu’avant grâce à l’avancée médicale et à la facilité d’accès à l’information.

Le sentiment de vide que peut ressentir l’adolescent peut entraîner cette isolation de son environnement et des crises.

Les valeurs sociales ne sont pas celles des parents mais de la société et les adolescents effraient la société quand ils sont en groupe car ils peuvent causer des problèmes. La critique de l’Autre, la société traditionnelle a peur des adolescents qui eux veulent la liberté, des changements cela créé des problèmes au niveau culturel et social.

Si on accepte les changements de l’adolescent, l’ouverture vers l’Autre, on peut être un miroir rassurant pour lui.

La remise en question des adolescents, est la remise en question des parents. Parfois le rejet de son image, la mésentente avec ses parents peut aller jusqu’au suicide car cela est dû à une mauvaise représentation de l’amour c’est-à-dire donner et recevoir de l’amour. En tant qu’enfant jusqu’à l’âge adulte, il faut que cela passe par l’adolescent qui est capable d’aimer et de s’aimer.

Le père et la mère idéals sont la représentation de l’amour chez l’enfant, l’héritage de l’amour des parents chez l’adolescent l’introduit dans la vie des Autres, d’autres facteurs compliquent sa vision de l’amour.

Un travail affectueux et éducatif est à avoir avec l’adolescent en l’accompagnant dans ce chemin et donc le faire grandir et non pas le maintenir dans l’enfance en faisant les choix à sa place.

Lorsque l’on désavoue son enfant, remise en question de l’amour qu’il a reçu de ses parents et donc cela fait que ce dernier n’aura plus confiance en eux et ne dira plus rien. Il se réfugiera dans un mutisme.

Jusqu’à quel point pouvons-nous avoir confiance en nous ? C’est la question que l’adolescence nous oblige à nous poser.

L’adolescence est un point de changement et non pas une crise.

Toute chose qui perd le sens du mouvement, est une chose qui meurt. L’adolescence est un processus évolutif qui débute à l’âge de 3 ans car un enfant change et évolue en permanence.

L’enfant est quelqu’un qui consomme : affection, amour, nourriture, etc…

L’enfant nous remet en question, c’est un changement dans la vie exemple : l’arrivée d’un enfant change notre rythme de sommeil.

2/ L’autorité :

Cette dernière est remise en question et cette remise en question de l’autorité par l’adolescent lui permet de remettre en cause l’amour qu’on lui porte. Cela est dû au désir de vouloir s’affirmer, d’être autonome.

L’autorité chez la fille est différente que pour un garçon parce que le mâle est une référence à l’autorité, cela est dû à des préjugés culturels.

La fille en se confrontant à l’adolescence se confronte à son statut de la féminité c’est-à-dire suis-je une femme comme ma mère ou je ne veux pas être une femme comme ma mère. Pour la fille, son image en tant que femme, son ouverture à la sexualité, cela se reflète sur sa personnalité (anorexie, boulimie, etc…).

L’autonomie commence par le respect de l’intimité de l’adolescent, l’écoute est le miroir de ce qu’il ressent. Il faut cautionner la vérité de l’adolescent. Il faut que les parents essayent de s’intéresser aux centres d’intérêts de l’adolescent afin de ne pas rompre la communication.

L’écriture est une projection du moi, de notre personnalité, de nos fantasmes, on les met sous forme de mots. Le dessin fait également le même effet. Ces deux moyens d’expression permettent à l’adolescent de s’exprimer et de ne pas s’isoler totalement de son environnement.

L’adolescence est un partage, l’isolement n’est pas positif.

Collecte école Ouled Hamimoun

Le samedi 25 février l’APECM/APEI et l’AFM ont remis à l’école publique Ouled Hamimoun tous les dons récoltés lors de la collecte qui avait été organisée au mois de décembre.

Un grand merci à tous ceux d’entre vous qui ont participé généreusement à cette chaîne de solidarité. Sonia Ndifo représentait l’APECM/APEI, Isabelle Giraudet, Catherine et Christian Nicolas, Didier Gibaud , Gilbert Milin pour l’AFM.

Karine Smyej a fait le lien entre l’APECM/APEI et l’AFM.

Monsieur Hamimoun, Président de l’association Ghazouane pour l’environnement, la culture et le sport, et le directeur de l’école ainsi que des membres de l’équipe pédagogique nous ont remerciés chaleureusement. Fort de ce succès, une nouvelle opération de solidarité pour la rentrée scolaire 2012 est d’ores et déjà en route :

« Un cartable, une trousse, pour chacun, pour le droit d’apprendre»

Les 266 enfants de cette école située dans une zone particulièrement défavorisée ont besoin de votre aide : à compter de mai 2012, nous récolterons cartables, trousses, crayons et autre matériel scolaire  neufs ou usagés. Pas de livres.

Ne jetez rien, donnez ; quand vous pensez à vos enfants, pensez à ceux qui sont moins favorisés. Les dons seront à déposer dans les locaux de l’AFM. Un geste de solidarité, même modeste, reste une main tendue.

Merci une fois de plus pour votre générosité et votre sens du partage.

Sonia NDIFO

Les Journées de l'Océan 14,15, 16 mai 2012

Les journées de l'Océan

L' Association  des Parents d’Elèves de l'Ecole Claude Monet  continue son action  pour la 4ème année consécutive en organisant avec la collaboration du corps enseignant Les Journées de l'Océan.

Cette année, notre marraine est Isabelle AUTISSIER. Cette navigatrice, de renommée internationale, s’est engagée à nos côtés pour soutenir notre démarche.
Elle s’implique énormément pour la protection des mers notamment au travers de la branche française de World Wide Fund for Nature qu’elle préside.

L’impact de l’air sur les mers et les océans est considérable. L’objectif de cette année est donc d’expliquer aux élèves, l’interaction de ces deux éléments, indispensable.